السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    يعتبر الطالب العنصر الأساسي المستهدف من العملية التعليمية والتربوية ، وماتم تنفيذه من برامج وخدمات تربوية وإرشادية تهدف جميعها إلى تحقيق بيئة تربوية مناسبة تساهم في تنمية الشخصية السوية في مختلف الجوانب وبالتالي نحقق التوافق النفسي والتربوي للطلاب.

     وكثيراً ماتواجه الطلاب العديد من المشكلات التي تؤثر سلباً على توافقه الشخصي والتربوي الذي يسعى التربويون لتحقيقه ، وغالباً مايكون الطالب والأسرة.

     ومن ابرز هذه المشكلات ( مشكلة الغياب عن المدرسة ) خاصة في الأيام التي تسبق الإجازات أو التي تلي انتهائها ، والتي أكدت الدراسات شيوعها وأصبحت تؤرق المسؤولين والمربيين لما يترتب عليها من أثار سلبية.

     لذلك نؤكد على أهمية دور الأسر في عدم غياب الأبناء والابتعاد عن اختلاق الأعذار والمبررات التي تلجا إليها بعض الأسر ـ وللأسرة دورً مهمً  في متابعة انضباط الأبناء وتحفيزهم على الانتظام الدراسي واحترام أنظمة المدرسة ، مما يساهم في تعزيز هذا السلوك لديهم ليكون سمة بارزة في شخصياتهم.

     ولأهمية الحضور والانتظام في الدراسة وعدم الغياب مهما كانت الأسباب ، وعليه أن تدرك الأسرة إن تغيب الابن عن المدرسة يفقده كثيراً من المعارف والمعلومات والمناشط المدرسية التي غاب عنها، مما يجعل فقده لذلك عاملاً مؤثراً في تحصيله الدراسي وإخفاقاته المستقبلية.

وتقبلوا خالص تحياتي ،،،،

                                                            القائد التربوي

                                                           عمر بن عبدالله باصرة

م0الجهني